铜仁幼儿师范高等专科学校2024年分类考试招生高中生(体育类专业)职业技能适应性测试大纲
整理编辑:贵州分类招生网 发布时间:2024-09-18 浏览量:次
铜仁幼儿师范高等专科学校2024年分类考试招生高中生(体育类专业)职业技能适应性测试大纲


铜仁幼儿师范高等专科学校
2024年分类考试招生高中生(体育类专业)职业技能适应性
测试大纲
报考专项 | 高中生职业技能适应性测试大纲 | 分值 |
花样跳绳 | 1.个人双摇 测试者在规定时间内累计个人双摇跳数量。2.个人花样跳 测试者根据自身情况,选用花样跳完成套动作,不能重复动作。 | 300分 |
健美操 | 1.自选成套动作 健美操(啦啦操)规定动作成套或健美操(啦啦操)自选动作,动作要求:动作规范,协调连贯,动作与音乐配合好,成套动作表现出良好的体力、耐力与表现力。 2.健美操基本步伐或啦啦操36个手位、一分钟跳绳 (1)竞技健美操七个步伐任选4个,教学网址(学堂在线平台,铜仁幼儿师范高等专科学校<健美操>,健美操-铜仁幼儿师范高等专科学校-学堂在线(xuetangx.com))或啦啦操36个手位。 (2)一分钟跳绳不少于160个:动作要求双脚起跳。 | 300分 |
篮球 | 1.左右手运球行进间三步上篮 测试者在篮板下缘、端线中点,面向中场,用右手运球到右边中线,换左手运球变向返回推进,左手运球行进间三大步低手上篮,投中后,左手运球到左边中线,换右手变向运球推进,右手运球行进间三大步低手上篮,投中后完成,计时停表。 2.中距离投篮技术(男生跳投) 以篮圈中心投影点为中心,5.5米为半径画弧,考生在罚球线外进行1分钟自投自抢,投篮(男生跳投)。记投中次数和投篮技评记成绩。 3.助跑摸高 测试者助跑单脚起跳摸3次,以最好成绩记录。 4.实战 根据考生人数情况,全场5对5或半场4对4。 | 300分 |
排球 | 1.个人垫球:测试者在一分钟垫球数量。2.发球:上手飘球。 | 300分 |
乒乓球 | 1.发球:测试者根据自身情况发球20个。 2.一分钟正手快攻:测试者在一分钟内进行攻球,累计个数。 | 300分 |
拳击 | 1.20秒高抬腿 正架站位,先提右膝,要求:两腿前脚掌交替踏地,两大腿交替抬到和地面水平的高度,小腿自然下垂。 2.柔韧 (1)竖叉:两腿前后下叉,贴合地面,后腿脚背着地,两腿膝关节伸直,身体正对前腿方向,髋关节中正,身体正直,两手置于两侧。 (2)横叉:两腿左右下叉,贴合地面,脚尖勾起,两腿膝关节伸直,身体面对正前方,髋关节中正,身体正直,两手置于前后。 3.基础拳、腿法空击 (1)前手直拳:在正架格斗式站立的基础上,前脚蹬地内扣,转腰拧胯送肩,同时前手拳沿直线迅速击出,出拳时小臂内旋,力达拳面,发力后将拳沿出击时路线迅速收回。 (2)后手直拳:在正架格斗式站立的基础上,右脚蹬地内扣,转腰拧胯送肩,同时右拳沿直线迅速击出,出拳时小臂内旋身体重心微向前倾,力达拳面,发力后将拳沿出击时路线迅速收回。 (3)后手摆拳:在正架格斗式站立的基础上,右脚蹬地稍向内扣,向左转腰拧胯,重心前移,右拳从右侧沿弧线向前摆出,肘部仰起,微屈,拳眼向下力达拳峰,发力后,右拳沿直线快速收回。 (4)后手勾拳:在正架格斗式站立的基础上,身体重心下沉,重心移至右脚,扣膝、合胯,向左转腰,右臂夹肘弯曲略大于90度,拳心向里,拳面向上,由下向上勾击,力达拳面,发力后右拳沿直线迅速收回 | 300分 |
散打 | 1.20秒高抬腿 正架站位,先提右膝,要求:两腿前脚掌交替踏地,两大腿交替抬到和地面水平的高度,小腿自然下垂。 2.柔韧 (1)竖叉:两腿前后下叉,贴合地面,后腿脚背着地,两腿膝关节伸直,身体正对前腿方向,髋关节中正,身体正直,两手置于两侧。 (2)横叉:两腿左右下叉,贴合地面,脚尖勾起,两腿膝关节伸直,身体面对正前方,髋关节中正,身体正直,两手置于前后。 3.基础拳、腿法空击 (1)前手直拳:在正架格斗式站立的基础上,前脚蹬地内扣,转腰拧胯送肩,同时前手拳沿直线迅速击出,出拳时小臂内旋,力达拳面,发力后将拳沿出击时路线迅速收回。 (2)后手直拳:在正架格斗式站立的基础上,右脚蹬地内扣,转腰拧胯送肩,同时右拳沿直线迅速击出,出拳时小臂内旋身体重心微向前倾,力达拳面,发力后将拳沿出击时路线迅速收回。 (3)后高鞭腿:攻击腿出腿的同时,支撑腿以前脚掌为轴碾动转体,脚后跟斜向前:屈膝侧上抬时,上体微转;进攻腿鞭打时,通过腰的向身体内次骤然拧转,髋前送,稍低头,下颌内收,目视进攻方向。 (4)前正蹬腿:由左前格斗势开始,左腿屈膝上提,提到腰部高度,同时身体重心后移,左腿迅速勾脚送髋向前蹬出,并迅速收腿还原成格斗势。 | 300分 |
摔跤 | 1.站立技术:用不同的动作技术展示站立技术。2.跪撑技术:用不同的动作技术展示站立技术。3.俯卧撑:一分钟所做个数。 | 300分 |
跆拳道 | 1.20秒左右踢膝 正架站位,先提右膝,要求大腿提至水平,小腿自然下垂,在大腿提到水平时,同时左手手掌迎击右腿大腿,支撑腿跳离地面,左右交替进行。 2.柔韧 (1)竖叉:两腿前后下叉,贴合地面,后腿脚背着地,两腿膝关节伸直,身体正对前腿方向,髋关节中正,身体正直,两手置于两侧。 (2)横叉:两腿左右下叉,贴合地面,脚尖勾起,两腿膝关节伸直,身体面对正前方,髋关节中正,身体正直,两手置于前后。 3.基础腿法空击 (1)横踢:后腿向前提膝,转髋,髋关节完全打开,弹腿时,横向击打,收腿向前落地,成实战姿势。 (2)下劈:后腿向前提膝,勾脚尖向上伸直,击打时,髋关节向前送,脚掌向下压,低于胸高后,收腿向前落地,成实战姿势。 (3)后踢:转身,提膝,含胸,两腿夹紧,摆动腿扣于支撑腿膝盖内侧,向后击打时,摆动腿成直线击出,脚尖朝下,髋关节、膝关节不外展,收腿向前落地,成实战姿势。 (4)后旋:转身时,头、肩先转,摆动腿向斜后方曲腿摆出,在目标最高点伸直,绷脚背,划弧用脚掌击打目标,顺势转身,收腿落地,成实战姿势。 | 300分 |
田径 | 100M、200M、400M、800M、1500M、3000M、100M栏(女)、110M栏(男)、5000M竞走、跳高、立定三级跳远、急行跳远、三级跳远、铅球任选其一。 1.考生在测试过程中,可以穿田径跑鞋。 2.铅球投掷时,可以采用侧向、背向滑步,男生选用5公斤铅球,女生选用4公斤铅球。 3.跳高可以采用跨越式、背越式。 | 300分 |
网球 | 1.发球:每位考生发10个球,以发成功为准。 2.正反手进攻:每位考生10次机会,以成功为准。 | 300分 |
武术 | 1.正踢腿 考生身体正直,挺胸、收腹、立腰。要求踢腿时,摆动腿挺膝伸直,脚尖勾起绷落;收髋猛收腹,踢腿过腰后加速,要有寸劲。 2.腾空飞脚 考生在空中,左腿屈膝收控于腹前,右腿踢摆时击响腿脚尖过肩;击响时,击掌、拍脚连续、准确、响亮;上体正直或微向前倾;落地时,起跳脚先着地。 3.拳术与器械 考生任选一个拳种的拳术、器械进行测试。 | 300分 |
游泳 | 50米蝶泳、仰泳、蛙泳、自由泳任选其一。 | 300分 |
羽毛球 | 1.正手发球技术 学生1人1组,正手发球。在发球区每人连续发球10次(单打规则),落点在下图所示各区得分为: 区域划分:1 区:双打发球区内。 3 区:双打的后发球线和底线区域(72厘米)。 2 区:平行单打的前发球线向后72厘米,画一条直线。 2.反手发球 学生1人1组,反手发小球。在发球区每人连续发球5次(双打规则),落点在下图所示各区得分为: 区域划分:1 区:双打发球区内。 3 区:双打的后发球线和底线区域(72厘米)。 2 区:平行单打的前发球线向后72厘米,画一条直线。 3.击球技术 学生2人1组,1人陪考,采用自找搭档对打的方式进行。 4.扣杀球 学生2人1组,1人陪考,采用自找搭档对打的方式进行。 | 300分 |
足球专项 | 1.5x25米折返跑 考生从起跑线向场内垂直方向快跑,在跑动中依次用手击倒位于5米、10米、15米、20米和25米各处的标志物后返回起跑线,要求每击倒一个标志物须立即返回一次,再跑到下一个标志物,以此类推。考生应以站立式起跑,脚动开表,完成所有折返距离回到起跑线时停表,记录完成的时间。未击倒标志物,成绩无效。每人测试1次。 2.专项技术 (1)传准 如图所示,传球目标区域由一个足球门和以球门线为直径(3米)画的半圆组成,圆心(球门线中心点)至起点线垂直距离为男子28米,女子23米。考生须将球置于起点线上(线长5米,宽0.1米),向目标区域连续传球4次,左右脚各两次,脚法不限。 (2)运射 如图所示,从罚球区线中点垂直向场内延伸至20米处,画一条平行于球门线的横线作为起点线。距罚球区线2米处起,沿20米垂线共插置8根标志杆。考生将球置于2米长的起点线标志杆正后方上,运球依次绕过8根标志杆后起脚射门,球动开表,当球从空中或地面越过球门线时停表,记录完成的时问。凡出现漏杆、射门偏出球门,球击中横梁或立柱弹出,均属无效,不计成绩。每人测试2次,取最好成绩。 3.实战 视考生人数分队进行比赛。 | 300分 |
足球守门员专项 | 1.高远球 测试者将球摆在指定位置,运用高远球技术将球踢出,球在空中飞行后落在指定范围内视为有效成绩,每人3个球,取最好成绩,男生38米达标,女生28米达标。 2.专项技术扑接球 测试者守门,扑接10个来自罚球区线外射中球门的有效射门球(含地滚球、半高球、高球以及需要倒地扑救的球)。 3.实战 视考生人数分队比赛。 | 300分 |
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