特殊教育专业

测试内容一：

（一）考察目标：具有一定的心理调适、语言表达、沟通协调等综合素养与能力。

（二）考核内容：以“有爱无碍、携手同行”为主题，围绕特殊教育专业进行演讲。

测试内容二：

（一）考察目标：具有良好的有正确的残疾观和儿童观，能够初步识别不同类型的特殊儿童，掌握一定的特殊教育专业方面的相关技能。

（二）考核内容：谈谈对特殊教育的认识，并展示与特殊教育相关的一项技能，如律动、残疾儿童照护、儿歌弹唱、故事讲述、舞蹈表演等技能。

240分

婴幼儿托育服务与管理专

业、早期教育专业

测试内容一：

（一）考察目标：具有一定的心理调适、语言表达、沟通协调等综合素养与能力。

（二）考核内容：以“用爱，筑梦托育未来”为主题，围绕专业进行演讲。

测试内容二：

（一）考察目标：具有儿童观、教育观，具有幼儿营养、喂养和健康、安全照护、生活照料、意外伤害处理及疾病识别等方面的技能。

（二）考核内容：至少展示以下一项但不限于婴幼儿照护（拍嗝、喂奶、换尿布、急救）、婴幼儿游戏、亲子活动、婴幼儿律动、婴幼儿故事讲述、幼儿舞蹈表演等技能。

240分

现代家政服务与管理专业

测试内容一：

请你谈谈对所报专业的认识？

测试内容二：

通过个人家政服务相关才艺、技能展示，体现出考生家政服务的职业道德、职业礼仪、沟通能力、人文关怀以及服务的新方法、新工具、新流程等。

240分

酒店管理与数字化运营专业

测试内容一：

（一）考察目标：考生应变能力。

（二）考核内容：酒店突发问题的处理

例题：你是一名餐厅服务员，在给客人斟酒时不小心 碰到酒杯。你该怎么处理？

测试内容二：

（一）考察目标：考察考生综合素质。

（二）考核内容：才艺展示。

240分

旅游管理专业

测试内容一：

（一）考察目标：旅游专业知识及口语表达能力。

（二）考核内容：自行选择一个贵州5A级景区进行导游词脱稿讲解。

测试内容二：

（一）考察目标：专业知识及专业才艺运用能力。

（二）考核内容：才艺展示。

240分

智慧健康养老服务与管理专业

测试内容一：

（一）主要介绍本人优缺点、特长及爱好等(自述内容不能涉及个人基本信息)；其次介绍本专业学习情况。

（二）从老年人常见疾病照护技能（糖尿病）和老年人日常生活技能（布置睡眠环境）两个项目中任选一个项目参加考试。

测试内容二：

选择声乐、舞蹈、器乐、体操、书法、美术等其中一项进行才艺展示。

240分